ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Готовимся в школу

 

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Готовимся в школу

Никогда не запугивайте ребенка школой:«Ты двух слов связать не можешь, как же ты в школу пойдешь?», «Вот пойдешь вшколу, там тебе покажут!»

 Как правило, после таких слов ребенок боится ине хочет идти в школу.

 Родителям необходимо выработать верноепредставление о школе, положительное отношение к учителям, к книгам.

Всегда отвечайте на все вопросы, которыезадает ребенок, так как его интересует все вокруг, к тому же, общение сродителями — огромная радость и ценность для ребенка. Поддерживая своимвниманием интерес ребенка к познанию, вы облегчите и немного ускорите егопроцесс  развития.

Запомните, в семь летбудущий школьник должен хорошо знать, уметь:

- свой адрес;

- название населенного пункта, где онпроживает;

- название страны, столицы;

 -имена и отчества родителей, где они работают;   

-Ориентироваться во временах года, ихпоследовательности и основных признаках;

- Знать названия месяцев, дней недели,текущий год;

- Знать основные виды деревьев, цветов;

- различать домашних и диких животных.

- иметь хорошо развитую,скоординированную, мелкую моторику пальцев рук, обладать простейшимиграфическими  навыками.

 

В речевом развитии:

• правильно произносить все звуки родного языка;
• различать и называть слова с определенным звуком;
• уметь определять место звука в слове (начало — середина — конец);
• делить слова на слоги;
• составлять слова из слогов;
• иметь представление о предложении;
• уметь согласовывать слова в роде, числе и падеже;
• подбирать синонимы, антонимы;
• использовать разные способы образования слов;
• пересказывать знакомые сказки и рассказы;
• составлять рассказы и сказки по картинке (серии картинок).

Чаще беседуйте с ребенком.

 Чтобы интерес малыша присутствовал напротяжении всей беседы, задавайте наводящие вопросы. Например, о сходстве иразличии двух предметов – груша и лампочка, двух явлений – дождь и снег,понятий – страна и город. Также можно попросить ребенка обобщить в группупредметы, например, кровать, стол, стул, кресло — это мебель.

После просмотра фильма или прочтениякниги попросите  ребенка пересказать их,особенно если он занимался самостоятельно. Если вы не понимаете, о чем идетречь, значит, и ребенок плохо понял смысл прочитанного  или просмотренного.

 

Дошкольника лучшеоградить от просмотров взрослых фильмов, они могут спутать его сознание.
Чаще беседуйте о вежливых словах, окультуре поведения, вместе с сыном или дочкой прочитайте книгу Н.В. Дурова"Очень важный разговор".

При подготовке к школепостарайтесь дать понять ребенку следующее:

 - если тебе вдруг будет трудно, я тебеобязательно помогу и обязательно тебя пойму, и мы вместе справимся со всемитрудностями.

Больше времениуделяйте игре в развивающие игры:

азбуки, домино,конструкторы и др., они универсальны и помогают приобрести умения, навыки,которые необходимы в школе.

Отдыхая на природевместе, например, гуляя в парке или лесу, рассказывайте обо всем, что окружаетвас, а также дайте высказаться малышу и внимательно его слушайте.

 

Развиваетсялюбознательность, речь, умение слушать.

Выполняя задание,малыш усердно трудится и старается и что-то получается у него сегодня лучше,чем вчера, его необходимо похвалить: “У тебя всё замечательно получается, тытакой молодец сегодня” – эти слова ребенок должен слышать как можно чаше, вэтом случае он будет очень стараться.

С приближением сентября познакомьтеребенка с его учителем до начала занятий. Посетите его будущую класснуюкомнату, дайте ему посидеть за партой и все рассмотреть, чтобы в первый учебныйдень обстановка не казалась ребенку незнакомой и пугающей.

Именно Ваша постоянная  забота,внимание по отношению к ребенку и родительская любовь очень помогут ребенку хорошо учиться в школе!..

 

Желаем успехов!